在初步了解学校概况，确定几所目标学校后可以带孩子亲自到学校去看一看。参观学校，要了解哪些内容呢？

　　1.问问孩子的感受

　　带孩子参观学校的教室、操场、艺术工作室、表演舞台等场所。问问孩子的直观感受，喜欢这个环境吗，如果孩子的感觉是不舒服的，就谨慎考虑吧。

　　2.与老师沟通

　　孩子和老师之间的联系比任何课程都重要，和老师讨论他们当前的教室。他们应该能够讨论个别学生的长处和弱点，并充分了解他们的背景、兴趣、情感和学术成就。好的老师会对学生进步感到骄傲，并且始终对他们的进步保持开放的信心。当遇到伟大的老师时，孩子们就是每天都是新一天。优秀的老师时刻准备着让自己的学生学习更多的知识。最重要的是，避免那些过于专制的老师。有的老师在发号施令，对孩子们非常苛刻。

　　做一个测试。要求在课堂上观察老师。不引人注目的，在教室融入其中观察：学生们正在被老师所吸引吗？老师是否会在教学的时候检查学生是否理解？如果学生们在小组中讨论中，观察他们是在讨论，还是在喋喋不休地谈论课外内容？在课后，老师们会和你讨论课程的内容，以及他们是如何做出决定和设定期望的吗？另外，不要只看你孩子正在进入的年级；去拜访一些其他的人，这样你就能真正了解这个地方了。

　　3.和学校的孩子们聊天

　　和孩子们聊天，但不要问他们是否喜欢上学，因为99%的人会说是。相反，询问他们的写作目标是什么？令人沮丧的是，所有的学生都至少有一个，不管他们的能力如何，他们都希望知道这是什么。他们如何反应？他们是否会翻白眼，好像是在说“别再这样了？”或者马上就会说“我需要用更多的状语短语！”或者他不知道这是什么意思？他们的反应会告诉你学校的写作政策有多有效，以及对那些最重要的人有多受欢迎。

　　4.与学校工作人员聊天

　　老师可能会对你的来访表现出最好的态度——但如果他们没有注意到你，也不要生气；他们已经有足够的工作了，试着去衡量他们的压力水平。学校工作人员之间健康的工作关系的一个指标是，每一个人都在一个友好的问候。如果你看到这一点，请留下深刻的印象。问一问学校里有多长时间的员工。如果每个人看起来都是新手，而且都是刚刚合格的教师。那么大的动荡就在酝酿之中，而学校不受欢迎的决定也会让很多人失去工作。

　　5.和加拿大当地的邻居、朋友聊学校

　　和邻居、邻居的朋友聊天，询问他们的孩子上了当地的哪所学校，遇到了哪些问题。如果可以的话，他们会尽量把自己的孩子送到哪所去呢？还要与他们的孩子交谈，他们的观点是无价的，因为他们每天都在学校生活。

　　6.了解自己的孩子，根据孩子的天赋、性格选校

　　加拿大小学会开设多种兴趣课程，了解自己的孩子，帮助孩子发现兴趣和天赋。并找到能够帮助他培养他们天赋的加拿大小学。