2021年10月22日，由中国教育国际交流协会举办的第22届中国国际教育年会全体大会在北京国际会议中心举行。

　　本届教育年会主题为“育新机，开新局，建设开放的高质量教育体系”。

　　教育部部长怀进鹏致开幕词：继续推进高水平教育对外开放，继续引进优质教育资源，继续支持出国留学，提升来华留学质量。

　　育新机、开新局

　　教育部部长继续鼓励出国留学

　　2021年是“十四五”规划的开局之年，也是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。今年是中国教育国际交流协会成立40周年，面对新的发展征程，唯主动求变者进，唯改革创新者强，唯开放合作者赢。

　　当前，教育国际交流与合作正面临新的发展机遇期，亟待释放新的发展活力。党的十九大以来，“推动构建人类命运共同体”成为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。教育国际合作与交流有了前所未有的广阔视野，孕育着新的合作机遇。

　　怀进鹏指出，国际教育工作者要乘势而上、化危为机，深刻分析研判国际和国内的这些深刻变化，抓住和用好重要战略机遇期。紧跟当前全球教育的焦点、热点、难点，通过创新引领、凝心聚力、集思广益，实实在在服务新时代教育国际交流与合作。

　　“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出要建设高质量的教育体系，加快推进教育对外开放的内涵式发展。要实现这一目标，必须以开放提质量、以开放促改革，不断拓宽和深化教育开放的内涵和实施路径，发挥教育促进文化交流和人才培养、推动和平发展的潜能。

　　英美等多国政策利好

　　给中国学子注入强心剂

　　英国、美国、加拿大以及日本等国家颁布了许多对于留学生的利好政策。

　　本期让我们重点看一下英国的情况。

　　最近，英国大学招生办发布了2021年的留学公告。

　　今年，全球共有682,010人申请英国高校，创下十年来的新高。

　　其中，中国学生的申请人数为28,490，比去年增长了16.6%。甚至超过了具有本体优势的欧盟国家申请人的总和（28,400），这可是历史上的第一次啊。

　　自新冠肺炎疫情开始，英国政府已经实施了多项较为宽松的措施，为了体现在下一学年也采取类似的灵活措施，英国政府已为学生签证(或第四层级签证)持有者延长了签证的优惠措施，允许他们在2022年4月6日之前在英国境外进行在线学习。

　　“在英国2021年移民新法案和毕业生工作签证利好的多重作用下，我们可以预见，2021年起的英国留学申请将进入白热化状态。人才竞争力一直是全球的重要课题，英国国际化教育战略方针也在不断调整。相信英国在毕业工签回归后的道路上，也将继续为留学生提供更多利好措施。

　　重互鉴、促开放

　　探索教育国际合作交流新路径

　　今年，英国继2010年后再度荣任年会主宾国。中英两国始终保持紧密的人文交流合作关系，特别是在教育领域，两国教育合作紧密，文化交流活跃，各类往来层次之丰富、形式之多样令人称道，为两国在教育领域的交流与合作注入新的活力和内涵。

　　此外，在疫情最严重的时候，中外合作办学起到很好的作用，解决了一些学生暂时无法出国的问题。从长远看，各地这种合作办学的意愿比较强烈。东部地区先行一步，已经布局了很多；西部地区现在也开始启动，还有较大的空间。在中外合作办学方面，我们的宗旨就是用更大的关注度、针对性去帮助西部学校开展合作办学。

　　当下，我们处在一个开放的时代，开放则强，封闭则弱。留学不仅是各国学生流动与交流的途径，也是为国家与世界培养具有全球胜任力人才的契机。留学为学子提供在不同国度感受不同文化、学习先进知识与技能的机会，从而使个体对本土问题、全球议题和跨文化交流的体察更加具体和深入。在与来自不同文化背景下的学子进行相互尊重又有效的互动基础上，留学人员能够更加客观地理解世界文明的丰富性和多样性。留学使学子拥有国际视野和国际情怀，从而形成能够为本国发展、人类共同福祉和世界性可持续发展采取负责任行动的能力。

　　中国是世界上最大的留学生输出国，同时也是亚洲最大、全球第三大留学目的地国，是重要的国际教育枢纽和人才枢纽，具备培养全球胜任力人才的巨大潜力。