无论是去哪个国家留学，择校过程中，首先参考的大多都是各类排名。每年各类组织、各种参考维度的排名众多，但大家参考最多的是四大权威排名——U.S. News世界大学排名、QS世界大学排名、上海软科世界大学学术排名和泰晤士高等教育世界大学排名。这些排名出来的结果往往有差异，到底区别是什么？侧重点又是什么呢？

　　本文将给大家科普一下四大权威排名的差异性，希望大家仔细了解排名背后的真相，这样参考起来更有价值。

　　U.S.News世界大学排名

　　全称U.S.News&World Report， 《美国新闻与世界报道》由《美国新闻》和《世界报道》两本杂志合并而成，是美国综合性报道和评论的英文周刊。

　　U.S.News是最知名的美国大学排名之一，也是认可度最高的全球性大学排名，在美国的影响力非常广泛。

　　来看看U.S. News世界大学的排名标准及构成：

　　毕业率与升学率  占比22%

　　这一部分包括学生6年内的平均毕业率以及新生升学率。一所学校学生的毕业率和升学成功率越高，意味着这所学校能够提供学生所需的课程和服务。

　　同行评分  占比20%

　　U.S.News会以问卷或邮件形式邀请大学校长、学院院长、录取委员会主任以及董事会主席等重要人物以1-5分就同行学校的学术水平进行打分。

　　师资力量  占比20%

　　这一指标分为班级人数、教师待遇、拥有本专业领域最高学位的全职教师比例、师生比和全职教职工比例。美国注重小班教学，研究也发现小班教学有助于精益教育及学生的全面发展。因此班级人数在20人以内这部分得分最高。

　　资金来源  占比10%

　　这一指标衡量学校在每个学生身上包括教学、研究、学生服务以及其他相关的教育经历方面的平均支出。

　　学生素质  占比10%

　　这一部分包括新生的SAT或ACT成绩和以排名前10%的优异成绩从高中毕业的比例。

　　毕业表现率  占比8%

　　通过学校6年内的实际毕业率与预期毕业率之差进行评估。如果实际毕业率高于预期毕业率，排名也越高。

　　校友捐赠 占比：5%

　　这一部分指拥有学士学位或以上的学生对学校的平均捐赠比例，反映学生的满意度与毕业生的参与度。也是衡量排名的指标之一。

　　社会流动性 占比：5%

　　美国政府一直强调教育公平化。通过学校针对家境不是很好的美国本土学生提供奖学金的多少及这部分学生的毕业率进行考察。

　　U.S.News世界大学主要参考各个大学的客观评价、发表的文献及学术成果等，且对科研及学术成果的考察指标非常详尽，由此可见，U.S.News的世界大学排名比较注重学校学术研究方面的成果。

　　QS世界大学排名

　　全称Quacquarelli Symonds，是英国一家专门从事教育及升学就业的国际高等教育咨询机构，为全球的本科生、研究生和在职学生和用人公司提供信息。

　　QS排名是历史第二悠久的全球大学排名，得到了联合国教科文组织欧洲高等教育中心建立的IREG的承认，是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一。QS排名的数据来源于各个大学。

　　在QS世界大学排名准则中，考核标准包括以下指标：

　　学术声誉  占比40%

　　这项指标数据来源于QS学术调查，搜集了80,000多位高校领域大牛对教学和科研方面的意见。这也是世界上类似调查中规模最大，覆盖面最广的。

　　雇主声誉  占比10%

　　这项指标主要考察学校的就业水平。雇主声誉的数据来源于QS雇主调查，反映的是毕业生就业能力。

　　单位文献引用数  占比20%

　　这项指标考察学校的科研水平。数据来源于Elsevier’s Scopus，世界上最大的学术期刊数据库。

　　教师/学生比例  占比20%

　　这项指标考察学校的教学水平。一所大学的教学质量往往是学生比较看重的点，师生比例越高，学生被关注度就越高，一对一或多对一对和一对多的课堂质量肯定是有差别的。

　　QS世界排名最重要的学术声誉指标是基于学术领域内的同行评价，来自于第三方的客观评价是了解一所大学的最好的方式之一。

　　而雇主声誉则反映了该校毕业生在雇主中的口碑，为学生未来的求职提供了参考；师生比例能够部分说明学校的教学质量——如果师生比较高。

　　说明该学校每个学生能获得的关注与资源更多；而教职工论文应用数则反映了学校的学术水平与科研能力。

　　ARWU世界大学排名

　　全称Academic Ranking of World Universities，由上海交通大学“世界一流大学研究中心”研究发布。2009年开始，ARWU改由上海软科发布。

　　ARWU是世界上最早的综合大学排名，侧重衡量高校的研究实力，是世界上影响力最大的大学排名之一。目前已经成为众多国际机构、各国政府、各国大学、国际学生和家长以及全世界雇主参考的最重要的世界大学排名。

　　ARWU排名的数据来源于各个学校，侧重理工科。

　　ARWU排名指标：

　　获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友的折合数

　　获诺贝尔奖和菲尔兹奖的教师的折合数

　　各学科领域被引用率最高的教师数

　　在 Nature 和 Science 杂志上发表的论文折合数

　　被科学引文索引 (SCIE) 和社会科学引文索引 (SSCI) 收录的论文数

　　作为一个着眼于科研成果的排行榜，世界大学学术排名可能过度偏重理工领域和校友获得诺贝尔奖的数量，而忽略了院校的整体风气及学生素质等重要指标。

　　此外，这份排名主要采纳了美国的知名期刊与论文发表平台为数据基准，也导致了美国大学在此排行榜中表现明显优于其他国家。而且有一些学科不太容易用论文来衡量，比如人文社科以及数学等。但ARWU也存在优点，就是几乎所有指标都是量化的，客观的，没有评估因素，论文数量，著名校友数量都是统计得出，非常真实。

　　THE世界大学排名

　　泰晤士高等教育世界大学排名（Times Higher Education World University Ranking），又译THE世界大学排名，是由英国《泰晤士高等教育》（Times Higher Education，简称THE）发布的世界大学排名。

　　排名以教学、研究、知识转化、国际视野等多项指标衡量大学综合实力，被认为是最具影响力的世界大学排名之一，颇受全球高等教育界关注。

　　泰晤士高等教育世界大学排名是根据五大指标所做出的综合排名，包括：

　　教学（学习环境） 占比30%

　　研究（论文发表数量、收入和声誉） 占比30%

　　论文引用（研究影响） 占比30%

　　国际化程度（工作人员、学生和研究）占比 7.5%

　　产业收入（知识转移） 占比2.5%

　　由此可以看出THE更侧重于学术研究方面，教学、研究、论文引用率在排名中占了极大的比重。但排名的劣势也很明显：没有针对雇主的指标。

　　所以该排名从一定程度上来说更像是学术性排名。而且学生对大学的认可度或是学生对教学的满意度也并没有得到表现。

　　四大排名有何区别

　　这四个大学排行榜都是围绕着学术声誉，论文参考，师资力量以及国际关系这几方面来评判的。但是不同的是，各个榜单对这些考量因素所赋予的权重不同以及对其他因素像校友，收入情况和雇主声誉等进行选择性评估。

　　一般来说，研究生的学习QS参考度较高。当然，每个排行榜既有其优势也有其限制条件。QS比较看重学校历史，所以在QS榜单上靠前大多是历史悠久的学校，而这样的评判标准可能会对一些新兴学校的排名不利。

　　而在选择美国学校的时候U.S.News的参考度更高，因为U.S.News的榜单参考的考量因素较多，而U.S.News可能无法获得完整的信息而对排名有所影响。

　　THE的范围就比较集中于英国的本科学习。这份榜单把学校收入，老师条件等都加入参考，对本科的学生影响力较大。

　　ARWU则十分依赖国际奖项和理工类研究成果，几乎没有任何软因素的评估维度，也最终使得上榜的学校依旧多为“耳熟能详的”欧美名校。

　　U.S.News和ARWU排名都非常注重学术性。在他们的评分项中，几乎找不到和学术无关的项目。

　　但是细细对比两者的排名标准，就会发现：ARWU排名更注重教师能力与获奖情况，U.S.News则将论文作为重要评价标准，两者对学术能力的定义就一点不同。

　　ARWU排名的学术等同于科研，U.S.News排名的学术等同于文献。这就不难解释，为何ARWU排名中理工科大学极具优势。

　　两者相较下，U.S.News排名的综合性也就更高。但如果你是理工科专业的学生，或是希望自己的老师科研水平更高，则应该借鉴ARWU排名多一点。

　　QS在各个考量因素之间权重制衡更加平均，而QS的排名也注重就业，比较商业化，企业HR也喜欢看，在雇主之中的影响力应该是主流榜单中最强的。

　　如何更科学利用排名

　　善用领域排名

　　不管是要进军学术界或是企业端，除了响当当的一流大学名声之外，路遥知马力，大家更重视的将会是你的能力。

　　每所学校对于不同领域所能提供的教学品质及教学资源也不尽相同，除了综合排名外，这四个排名又会针对不同领域而归类，包括由院系（Faculty）和学科（subject）来归纳出不同学校的优势专业和所提供的资源丰富度。由各个领域下去查找排名，就能更加客观地使用这些排名。

　　要特别一提的是，即使是相同领域也还是会有相当大的差别。例如想要读传播的，在传播领域威斯康星大学麦迪逊分校一直都高居冠军，但它却是重视文化及媒体研究的学校，而非应用。

　　个性化搜寻

　　每个学校提供的项目（program）其实都有所不同，除了查找general ranking之外，记得对自己喜欢的学校进行更仔细的搜寻，就能发现更适合自己的专业。

　　在商学领域的硕士专业，又有分金融（Finance）、会计审计（accounting/audit）、营销（marketing）或是MBA。

　　像大家熟知的美国前十大商学院排名里，大部分的学校都是没有营销硕士专业可以读的，而只有提供金融以及会计专业，但如西北大学或是英国的伦敦大学学院却有提供本科非商管专业的跨领域商管学习。

　　依照自己目标的设定需求，才可以更好的利用这些学术、专业领域的排名，来衡量自己的需要。

　　找到Key Person

　　这里的Key Person有分两个，第一个是学校的，第二个是Role Model。

　　通常学校都会设有职业发展中心，若有任何问题，尽管寄信去问，尤其是针对硕士、博士的问题，通常不见得网站会提供完善的说明。

　　或者通常更专业的项目会把指导教授的名字、研究主题也都列出来，若是真的感兴趣或是有相关问题，主动出击展现自己的热情与能力，会让接下来在面试以及申请的时候更加分。

　　Role Model就是未来你想要成为的那种人，例如可能是某个你很向往的企业CEO或是总经理。因为在茫茫的学校排名里，有个时候真的会难以抉择，而且在不同产业里面喜欢用的学校也不尽相同，去找这些Key Person的profile，找他们是从哪所学校或是项目毕业的。

　　当你发现那些人都共同毕业于某所学校或是某项专业项目后，恭喜你就找到自己的目标了。