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努力就有回报,高参与度申请实现自我提升,理想offer如约而至!

12-08 14:00

  客户姓名:W同学

  毕业院校:华盛顿大学数学专业

  申请目标: TOP60

  硬件条件: GPA 3.6、托福:100,gre 326

  申请结果:乔治城大学分析学专业

努力就有回报,高参与度申请实现自我提升,理想offer如约而至!

  指导感言:

  优势分析

  1、学生本科就读于美国华盛顿大学西雅图分校,院校背景优势明显;

  2、在美国读本科阶段,参与了大量校园活动以及领导力的工作,在美以及国内各有一次实习经历,跟专业背景相关;

  3、学生GPA较理想,专业课GPA要高于整体GPA;

  4、对申请学校的方向特别了解,对整个申请流程做了很多准备,配合度很高。

  劣势分析

  1,准备时间较晚,文书写作比较匆忙,考试安排也与申请时间冲突,难兼顾。

  学生来办理业务的时候已经临近申请开始,当时了解到学生背景之后,对学生的能力是有信心的,学生学业水平不错,软性背景也相对国内学生丰富很多,只是准备的时间太晚,临近申请时还没有理想的标准化考试成绩,所以心态上比较焦急没有自信。帮学生梳理了她的情况之后,让学生把精力放在接下来的考试上,同时我们帮学生准备申请前期的准备工作。两手一起抓。结果非常理想,拿到了学生喜欢的乔治城大学录取。

  OFFER展示:

努力就有回报,高参与度申请实现自我提升,理想offer如约而至!

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