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新加坡国立大学综合可持续设计硕士就读优势盘点

11-14 22:41

  新加坡国立大学综合可持续设计硕士MSc(ISD),这门为期一年的硕士课程,旨在从建筑和城市规模出发,整合建筑、工程、景观设计、规划、城市设计及生物科学等学科的知识来应对全球可持续发展的挑战。

  本项目深入研究材料、技术、空间、社会体系与亚洲城市城市化发展的关系。学生来自不同的学科和文化背景,其中大多数来自亚洲国家,少数来自澳大利亚、欧洲、北美和中美洲。

  聚焦:人类行为是造成全球变暖和生态系统损失的原因。解决危机的方案很大程度上取决于我们建造什么,以及这些建筑如何塑造人们的生活方式。这不仅有技术上的难度,也有来自文化、经济和生态方面的挑战。要找到解决方案,我们必须理解这些因素如何相互作用,如何将其整合为积极的,有利于生命延续的力量。

  综合可持续设计课程从全新的角度出发,聚焦四大领域:

  新加坡及亚洲的特性

  在亚洲,新加坡是环境政策和行动的先驱。以这个城市国家为起点,学生将探索热带/亚热带气候和高密度城市化带来的具体问题。课程包括参观已完工项目,邀请政策制定者和顾问等客座嘉宾分享新加坡模式的经验。

  多标量方法论

  该课程考察不同规模下的建筑环境。第一学期将专门研究建筑规模;第二学期则探究城市规模。学生会理解为何规模在可持续发展的讨论中占据如此重要的地位,他们会学习如何利用可视化的方式呈现工程、空间和景观元素的相互依存关系,如何在社区内构建建筑,在城市内构建社区。

  系统性思维

  系统性思维引导学生用可视化的方式呈现联通与交互,能够促进资源和人群以可持续的方式流动,推动整合与巩固,扭转分裂的局面。例如,本课程会探究自然环境和人为体系之间的联系、社会和经济网络之间的关联。系统性思维不仅着眼于提高各组成部分的性能,更强调如何将各类元素编织成新的有机体。

  跨学科项目制学习

  该课程由资深教授授课,包含跨学科知识和最前沿研究。校内教学与国际知名学者和从业人员举办的大师班相辅相成。本项目曾经邀请建筑师,WOHA建筑事务所,气候工程师和Transsolar KlimaEngineering事务所等资深从业人员授课。两个综合工作室项目将理论和解决问题的实践相结合。在新国大,学习绝不局限于教科书,我们更强调培养战略性、批判性和合作性思维。

  课程结构

  综合可持续设计硕士的课程结构整合了四个重点领域,着眼于亚洲面临的挑战并提供相应的解决方案。该课程的核心是两个基于项目实践的模块,要求学生解决复杂的全球性问题。这两个模块辅以四个授课型课程,重点在于运用批判性思维研究与可持续性相关的范例、原则和战略。

  要获得该学位,学生必须修满40个学分,课程模块包括以下内容:

  2个综合项目工作室模块

  ISD5101和ISD5102

  综合工作室项目

  本模块帮助学生通过项目实践培养系统性思维能力。学生被分为不同小组,研究与建筑规模(ISD5101)或社区/辖区规模(ISD5102)相关的问题。每个项目涉及涵盖空间、技术和材料系统方面的问题,也包括具体的经济、社会和生态因素。新加坡本地的专家学者会带领学生在专业领域探索,同时也会邀请各行业合作伙伴参与研讨。各模块都穿插了对本地项目的实地考察。学生提出的各种项目方案既能体现团队融合,也能反映个人的专业背景。大多数学生会深入研究如何在更深的层次整合建筑、城市设计以及能源、水和食物的规划体系。一些学生提出了新的类型、形态和基础设施来适应这些体系;另一些学生通过制定新政策来推动城市实现自给自足。所有人都会学习从多个角度评估问题,以定量和定性的方式评估其决策的影响。

  每个模块8个学分,共16个学分

  4个授课模块

  ISD5103

  热带地区的绿色建筑

  本模块带领学生用批判性的眼光看待在亚洲热带地区兴起的绿色建筑运动,探寻它在近几十年来是否应对了气候变化和城市化的挑战。通过追溯20世纪至今的环境趋势,学生将了解各种原则和流派。对绿色运动进行深入研究以揭示其潜在的世界观,就多个亚洲建筑项目实例进行探讨,充分交流各种观点。

  ISD5104

  能源与生态学

  本模块研究在建筑和社区范畴内的能源需求,以及它将如何影响空间形式和机械-电气系统的选择。学生将探究电力生产、传输、利用和回收的全过程,审视人类生活对化石燃料的依赖及其导致全球变暖的后果。课程展示了能源的各种形态,建筑绘图上的决策将如何塑造能源需求。学生将实地参观几处高性能建筑并讨论学习。

  ISD5105

  可持续城市化的原则

  本模块聚焦城市化在亚洲面临的挑战,从新加坡的城市化模式出发,进一步讨论塑造亚洲城市发展的历史和经济力量,以及这些决策对社会和环境产生的直接和间接影响。

  学生将思考建筑密度的必要性,探寻高密度城市化的新形式如何为亚洲问题提供解决方案。

  ISD5106

  可持续发展模式和蓝图

  本模块研究全球可持续发展范式的过去、现在和未来,重点关注利用循环再生的设计和发展方式。学生将从方法论的角度剖析社会和生态系统的有机结合,强调自然的作用,以仿生学和生态系统服务驱动设计思考。

  每个模块4个学分,共16个学分

  2个选修模块

  选修模块帮助学生进一步在专业领域深入研究。本专业大多数学生选择了环境设计和可持续发展相关硕士模块。每学期初,项目学术主任会更新并发布选修课清单。

  每个模块4个学分,共8个学分

  职业前景

  大多数综合可持续设计毕业生在其专业领域发展,成为受过可持续发展综合训练的专业人才。新加坡国立大学的学位提高了他们的职场地位和市场价值,综合可持续设计硕士学习的经历帮助毕业生打开全新的视角,从亚洲的角度出发分析问题,从而找到解决方案。凭借这些优势,毕业生在当地的建筑和规划行业中发展出独特的职业路径。部分毕业生从事研究、教育或专业咨询,或进一步攻读博士学位。

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