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六级高分学员的感悟:词汇量是英语各题型基础

10-12 14:28

  大家好,我是方樾,今天在这里,给大家讲一点我个人对于复习六级的看法,供大家参考。

  我认为新东方在线的老师们在一件事上都说得很正确:一定要有词汇量。赵建昆老师谈备考、听力、阅读、写作各个老师都是强调了词汇量的重要性。没有单词积累,听力里说什么听不懂,阅读讲什么理解不了,完形填空不能分清楚词性,都会造成丢分。我认为其实没有必要把每一个单词记住,有一些单词是低频词,只要有个大致印象就行了,重点把握高频词,不要捡了芝麻丢了西瓜。

  在我逐渐克服了单词难关后,就重点突破听力。课上老师分析的真题我在课下也会去反复听,直到把每个单词都听清楚。傅思遥和曹倩老师细致的分析不仅仅在于一道题,而是一种做题的思路。傅老师提供了一些小技巧,如相反选项、极端表达等,我感觉下来还是蛮有用的。

  再往后就是阅读、完型。在做题目时,要时不时做听力、翻单词书,否则马上就生疏了。老师当时提醒要注意每段与每段之间的关联与每段各自的大意,这样不管是做细节推断还是全文总结,都不会盲目找文章。我在做题时有个习惯、把不认识的单词用荧光笔划出来,重点背(特别是真题的时候,因为只有最重要的单词才会出现在真题中)。

  写作上,我认为范文应该要背,我的体会是当你背了10多篇文章后,在碰到任何一种写作体裁、题材时都会自然而然地反映出这种题材、体裁的思路结构、亮点单词词组、过渡性的词汇,提高得分率。

  最后一个月做真题,手头一共12套(2007.6-2012.12)。每周2-3篇,一开始可以不用从头做到底,听力、阅读、写作、完型分开来做。最后3、4套要用来全真模拟,从头到尾不能休息,体验那种疲劳感才会不至于在考场上坚持不住。

  做完真题呢?

  并不是批一批就完事了,做一遍真题不会留下任何印象,而是像老师们说的,整理出不懂的单词——各个突破、失分率高的题型——反复操练、写作体裁 ——多加背诵。这样才能真正从真题中吸收到养分。做只要2个小时,但是整理却要花一倍的时间,复习、记忆更是每天做新真题前都要做的事情。

  备考的过程想来虽然痛苦,但是从中也学会了拒绝诱惑、管理时间、调整心态。篇幅有限,就在此预祝大家四六级都能高分通过吧!!!


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