唯有打好了基础有了一定的见识之后，才能快速的找到兴趣所在。为什么呢？

大学阶段仍然是基础教育。从小学到高中12年的应试教育到大学阶段可以松口气了，没有了高考的压力，我们的学习能否从培养兴趣出发，更广泛的涉猎，打好基础以应对未来个人发展的各种可能性。至少在大一、大二不要挑肥拣瘦，要学好每科。

我学数学的，可是工作之后发现很缺机电常识，看不懂图纸，对我的职业发展造成了障碍。英语也没有学得很好，能看能写但听不好说不好，这些都是在工作之后特别遗憾的事，如果英语口语好，我相信我会有更好的发展机会的。说这些是想和同学们说，不要过早的偏科，既然选择了你的专业，专业上开的课自有它的道理。

作为学生，本职是学习，把你的必修课学通是学生的职责。在修好必修课的同时，如果有余力，可以按照自己的兴趣点自学或者蹭喜欢的课。但是数学和英语一定要学好。

除了专业课学习之外，建议多读些有益的杂书，参加学校的社团培养一个业余爱好，这些对于快速找到感兴趣点是有帮助的。

到了大三、大四，有了一定基础、增强了判断力之后，建议深入学习某一感兴趣的学科，除了课程的书之外，去图书馆查有关的资料和文献看，要做到深入，边学边写笔记，最好能写出一些文章出来。在深入学的过程里容易发现你的潜力和兴奋点。

怎样找到自己的兴趣点呢？我认为唯有打好了基础有了一定的见识之后，才能快速的找到兴趣所在。如果所有的学习都是浅尝辄止，那么无论如何也不可能产生持久且浓厚兴趣的。

编者语：说得真好，唯有打好了基础有了一定的见识之后，才能快速的找到兴趣所在。否则一切都是空谈，无法真正了解自己的兴趣所在。